Ребенок заболевает: какие препараты давать, чтобы приостановить размножение вируса?

16.05.2010

Успех выздоровления ребенка (как, впрочем, и взрослого) очень сильно зависит от того, когда началось лечение вирусного заболевания. К концу суток (24 часов) вирус размножается в 10 в 24 степени раз.

Я спросила свою родственницу – врача-неонатолога, работающую детским участковым педиатром в поликлинике — о том, чем начинать лечить ребенка, когда видны первые признаки заболевания и нужно всеми силами постараться, чтобы заболевание не прогрессировало. Список препаратов (на выбор) довольно широк: Читать далее…

Реклама

Помощь при ожогах

31.03.2010

Месяц назад моя мама подарила нам спрей «Пантенол» (от ожогов). Я тогда еще подумала: «Ну, пусть будет, но вряд ли он нам пригодится! Соня – спокойная девочка, да и я хорошо за ней присматриваю!»

Жизнь показала, что противоожоговые средства должны быть в аптечке каждой мамы! И вообще, что каждая мама должна знать основы оказания первой помощи! На днях мое внимание было занято бытовыми делами, а дочка в это время потянула за скатерть – из чашки расплескалась горячая вода (почти кипяток), попав ей на руку. Что делать? Хорошо, что в блоге одной мамы я читала о том, как они помогали своему сыну, когда он обжегся в походе. Сразу несу дочку к душу, руку – под холодную воду! Далее наношу на обожженное место спрей «Пантенол». Через 15 минут все повторила. Как еще можно помочь ребенку? (на обожженном месте уже образовались волдыри).

На мой вопрос ответила наша врач-массажист, пришедшая к нам на следующий вечер.

Как лечить ожоги

1. При ожоге (1-ой и 2-ой степени) нужно сразу создать контраст температур для обожженного участка кожи. То есть я сделала правильно, поместив ручку Сони под холодную воду.

2. Очень помогает: Читать далее…


Безусловная любовь, или Как любить своего ребенка

18.12.2009

Любовь — это способ существования детей и животных.

Как любить своего ребенка? Казалось бы, глупый вопрос. Все мы любим своих малышей как умеем. Но есть и другой — почему так часто бывает, что наши самые любимые детки, вырастая, отдаляются от нас, и мы теряем с ними душевный контакт и взаимопонимание? И тут стоит спросить себя — а действительно ли мы понимаем своего малыша?

Представляем выдержки из замечательной книги Заряны и Нины Некрасовых «Перестаньте детей воспитывать — помогите им расти»: Читать далее…


Рисование с детьми. Когда начинать?

05.12.2009

«Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок», — утверждал В.А.Сухомлинский.

Во время рисования в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, рисование развивает память, внимание, мелкую моторику, учит ребенка думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать.

О том, чем важно рисование для детей совсем раннего возраста и через какие стадии изобразительного творчества проходит каждый ребенок, прекрасно рассказала Наталья в статье «Каля-маля — это серьезно! Или что, как и почему рисуют наши дети» в нашем блоге «Находчивые родители».

Итак, как и когда начинать рисовать с маленьким ребенком? Прежде всего, каждый из родителей должен решить этот вопрос сам, глядя на желание и интерес ребенка к этой теме.

6-7 месяцев

Начинать показывать ребенку, как мама рисует, можно месяцев с шести-семи, когда он уже хорошо сидит и может манипулировать предметами. Можно наклеить, например, на шкаф, большой лист бумаги. Сядьте вместе с малышом рядом с расположенным вертикально листом, возьмите в руки кусочек воскового мелка и покажите, как проводить линию. Наверняка ребенок захочет повторить, дайте небольшой кусочек и ему, только следите за тем, чтобы он не попал в рот. Зато такой небольшой мелок сложно взять в кулак, его можно держать только щепоткой, тремя пальчиками, именно так, как нужно держать карандаш или ручку, и впоследствии вам не понадобится его переучивать. Ребенок сразу возьмет ручку правильно! Не рисуйте пока малышу человечков или зайчиков, покажите разные линии: прямые, кривые, нарисуйте круг, квадрат, треугольник, обязательно проговаривая, что и как вы делаете. Называйте цвета мелков, которые вы используете, возьмите с ребенком мелки разных цветов, покажите ему, где ваша линия, где его. Обязательно похвалите, и не сразу снимайте этот шедевр со стены или шкафа, пусть до прихода папы это будет выставка. Деткам и в более старшем возрасте очень важна эмоциональная значимость их деятельности. Пусть папа придет и похвалит! (мысли этого абзаца взяты отсюда)

Вот, что говорит о рисование с малышом до года Галина Агнию: «Показывайте ему краски, называйте их, демонстрируйте сочетания цветов. Общаясь с ребенком, называйте вещи своими именами. Называя какой-то предмет, добавляйте название цвета этого предмета (зеленые листья, голубое небо, желтое солнце), причем важно использовать не только основные цвета, но и их оттенки: розовый, бирюзовый, изумрудный, бежевый и т. д. Ребенок с легкостью, без труда, все это запомнит.

Первые уроки рисования – это важное событие в жизни ребенка. Ведь не секрет, что первые впечатления являются наиболее яркими и наиболее запоминающимися. Именно они закладывают основу будущих рисунков и отношение к рисунку как к творчеству и процессу творения».

Анастасия: Мы с дочкой этот момент упустили. Тогда она все тянула в рот и, как мне казалось, совсем не понимала предназначение карандашей, а я, в свою очередь, просто не догадалась рисовать для нее (как описано выше), а не вместе с ней.

9 месяцев

С 9 месяцев можно переходить к настоящему творчеству. Рисовать нужно на больших листах бумаги, на обоях, так как дети в этом возрасте рисуют от плеча. Лучше начинать с Читать далее…


Массаж ног. Проекции органов на стопах

23.11.2009

В статье «Косолапость у детей раннего возраста. Причины и профилактика» мы рассказывали о том, что массаж ножек очень важен, когда есть тенденция к деморфации стопы любого вида. В чем еще польза массажа стоп? Почему еще полезно бегать босиком по траве, песку, гальке? Что происходит при этом?

Оказывается, на стопах есть проекции всех наших внутренних органов (см. рисунки ниже). Воздействие на стопу оказывает влияние и на определенные органы в нашем теле. Соприкосновение стоп с природными элементами (водой, землей…) всегда оказывает положительное влияние. Что касается массажа, всего должно быть в меру 🙂

Проекции внутренних органов на стопах

Проекции внутренних органов на правой ступне. Нажмите на картинку, чтобы увеличить.

 Проекции внутренних органов на левой ступне. Нажмите на картинку, чтобы увеличить.

Проекция позвоночника на ступнях. Нажмите на картинку, чтобы увеличить.

Чтобы делать массаж самостоятельно, нужно знать его основы. Что касается нашего личного опыта, то когда к нашим деткам приходили профессиональные массажисты, Читать далее…


Косолапость у детей раннего возраста. Причины и профилактика

14.11.2009

Эту статью авторы блога «Мамам на заметку» написали на основе разговоров с хирургом, неврологом и врачом-массажистом. Иногда проблемы с ножками у детей, например, косолапость/косолапие, проявляются в возрасте, когда они начинают ходить.

Почему это происходит (возможные причины)?

  • Когда малыш пошел ( = начал активно двигаться), нагрузка на ножки возросла. Если мышцы и сухожилия еще недостаточно развиты (просто не успевают за ростом и весом тела, а также желаниями ребенка познавать мир), это может сказаться на том, как ребенок ходит.
  • Пониженный/повышенный тонус определенной группы ножных мышц (причем ребенок может быть очень активным и шустрым, а мышцы могут быть слабыми – он бегает, прыгает и лазает за счет своей нервной системы, проще говоря, темперамента).
  • Недоразвитие кости.
  • Пирамидальная недостаточность: ребенок встает на цыпочки при ходьбе, либо постоянно поджимает пальчики (возможно, была в прошлом).
  • Дисплазия (возможно, была в прошлом).
  • Рахит (что делать в качестве профилактики рахита, читайте в нашей статье «Профилактика рахита и укрепление иммунитета у детей раннего возраста»).
  • Неправильная обувь (о том, какая должна быть у ребенка обувь, читайте в нашей статье «Первая обувь»).

Профилактика косолапости и плоскостопия

Советы хирурга и невролога в отношении того, как устранить неправильную деформацию стопы, ведущую к косолапости и плоскостопию:

  • профессиональный массаж и гимнастика
  • самостоятельно делать упражнения, направленные на расслабление и в то же время развитие групп мышц, ответственных за тот или иной вид деформации стопы ребенка (какие именно упражнения делать, может показать врач-массажист)
  • ортопедическая обувь (с высокой пяткой и хорошим супинатором)
  • ходить по горячему песку
  • ходить по Читать далее…

Овощные супы для детей раннего возраста. Овощной суп-пюре в прикорме

12.11.2009

В прошлый раз мы делились с нашими читателями рецептами мясных супов для детей раннего возраста. Сегодня мы расскажем, какие овощные супы можно готовить для маленьких детей.

Несколько советов к приготовлению овощных супов для маленьких детей:

1. Овощной суп не должен быть слишком густым.
2. Овощи, из которых делать суп, не следует заготовлять заранее, а надо очищать непосредственно перед самой варкой.
3. Овощи не должны вариться более 1/2-3/4 часа, чтобы не были уничтожены содержащиеся в них витамины.
4. Овощи должны быть всегда нашинкованы, чтобы они быстрее разварились.
5. Все овощи предварительно должны быть вымыты щеткой.
6. Овощные супы, особенно летом, надо приготовлять только на 1 день (так как при стоянии в жаркое время они представляют собой великолепную среду для микробов).
7. Овощи для детских супов должны быть очень свежими. Думать, что варка исправит качество не особенно свежих продуктов, — большой предрассудок.
8. Овощи должны опускаться в кипящую воду (крупы для супов-кремов – в холодную).

Овощные супы для маленьких детей. Рецепты

Овощной бульон

В том случае, когда ребенку нельзя давать молочную ли мясную пищу, рекомендуется варить отвар из овощей; давать его вместо бульона или пригтовлятьна нем каши, заправочные супы и др.

Для 1 порции (200 гр): 70 гр желтых овощей (моркови и брюквы), 50 гр картофеля, 10-12 гр сухих стручковых (гороха и фасоли).

Овощи очищают, нарезают крупными кусками, горох перемывают, заливают все одним литром холодной воды и варят в продолжение 4 часов под крышкой. Затем отвар процеживают (овощи выбрасывают, так как они уже не имеют никакой питательной ценности), добавляют в него соль, кипятят еще раз. Масло кладут перед самой подачей.

Бульон имеет красивый желтоватый цвет, приятный вкус и аромат. По желанию, его можно заправить любой крупой, домашней лапшой, сделать из него борщ или кашу.

Борщок вегетарианский

Отдельно варится овощной бульон (см. рецепт выше). Все овощи (морковь, свекла, брюква) очищаются, шинкуются на шинковке или ножом, туда же прибавляется свежая шинкованная капуста, мелко порезанный лук, сахар, припущенный в масле томат. Все заливается небольшим количеством овощного бульона и тушится под крышкой.

За полчаса до обеда в борщок добавляется очищенный и порезанный картофель. Когда овощи стушатся, туда процеживается остальной овощной бульон и добавляется мучная заправка из муки, растертой со сметаной и разведенной бульоном. Борщок с заправкой кипятится еще 10 минут.

Для придания борщу питательности и обогащения его витаминами готовый суп вливается в миску, в которой предварительно растирается (вареный) желток со сливочным маслом. Борщок подается или прозрачным (процеженным) вместе с гренками из белого хлеба, или вместе с стушенными овощами.

Раскладка: свекла – 100 гр., капуста – 50 гр., морковь – 20 гр., брюква – 10 гр., лук – 5 гр., грох -10 гр., картофель – 50 гр., томат – 5 гр., сахар 5 гр., сметана -10 гр., мука – 3 гр., масло – 8 гр., желток – 1/4 шт.

Пищевой состав: белки – 4,2; жиры – 6,7; углеводы – 3,7; калорийность — 231

Суп-пюре из картофеля с луком-пореем

20 гр лука и 150 гр картофеля (чистого, непорченого) помыть, опустить в кипяток, чтобы вода покрыла картофель, сварить под крышкой, затем очистить, протереть горячим сквозь сито (или блендером), развести процеженным отваром, в котором варился картофель. Когда закипит, всыпать сразу, все время помешивая, 1 чайную ложку манной крупы и дать еще вариться минут 10.

В миске растереть Читать далее…