О чем этот блог?

Наш блог «Мамам на заметку!» посвящен теме ухода за ребенком, его психологическому и творческому развитию. Это наш личный опыт, а также важные идеи из статей врачей, педагогов и творческих людей!

Информация блога распределена по рубрикам:

Ждём малыша (готовимся к рождению ребенка, что приобрести)

Грудное вскармливание (о пользе грудного вскармливания, процесс грудного вскармливания)

Здоровье ребенка (массаж, аллергия, гипертонус, прививки и еще много-много всего)

Воспитание (как воспитывать ребенка преуспевающей, уверенной в себе личностью)

Кулинария для ребенка (включает в себя практический опыт по введению прикорма)

Мама и папа (в этой рубрике мы уделяем внимание родителям)

Развитие (идеи для творчества, обучение ребенка английскому языку, игры, раннее развитие, домашнее обучение)

Добро пожаловать! Мы вам очень рады!

Анастасия и Наталья

Развивающие игрушки для детей от 1,5 лет: опыт мамы (кубики)

Не успела я описать Сонины любимые развивающие игрушки, как у нее появилась еще одна – кубики! Нет, не обычные кубики, из которых нужно складывать картинки, типа вот этих:

Хотя и эти кубики она пару-тройку раз может в течение месяца поскладывать.

Ежедневно долго-долго заниматься Соня (2 г.) может вот с такими кубиками (причем, предпочитает их даже творческим занятиям, которые я для нее придумываю):

Ребенок заболевает: какие препараты давать, чтобы приостановить размножение вируса?

Успех выздоровления ребенка (как, впрочем, и взрослого) очень сильно зависит от того, когда началось лечение вирусного заболевания. К концу суток (24 часов) вирус размножается в 10 в 24 степени раз.

Я спросила свою родственницу – врача-неонатолога, работающую детским участковым педиатром в поликлинике — о том, чем начинать лечить ребенка, когда видны первые признаки заболевания и нужно всеми силами постараться, чтобы заболевание не прогрессировало. Список препаратов (на выбор) довольно широк:

Питание ребенка: вредные продукты

Какие продукты не следует давать детям? Рейтинг продуктов, перечисленных ниже, составлен на основе статьи из «Комсомольской правды» от 30 апреля 2010 года (Изначально статья была опубликована вот здесь ). Над созданием рейтинга опасных продуктов работали специалисты из Института экогигиены и токсикологии, Национальной медакадемии, Украинского НИИ питания и нескольких частных медицинских центров. О полученных результатах было рассказано на первом в Калининграде симпозиуме «Питание. Здоровье. Жизнь».

Вред продуктов в рейтинге, приведенном ниже, определялся, исходя из их способности вызывать тяжелые заболевания (при длительном употреблении!). Продукты в нижепредставленном списке перечислены согласно их степени вредности (некоторые пункты – довольно неожиданны).

1. Чипсы и газировка

Чипсы — это смесь углеводов и жира, в оболочке красителей и заменителей вкуса. Из-за особенностей приготовления в чипсах образуется уйма канцерогенов — веществ, провоцирующих рак. А гидрогенизированные жиры ведут к увеличению уровня холестерина в крови, что повышает риск инфарктов и инсультов.

Сладкие газированные напитки — смесь сахара, химии и газов. Как правило, содержат аспартам (Е951), синтетический сахарозаменитель. Фелатанин, содержащийся в аспартаме изменяет порог чувствительности, при употреблении в больших дозах способствует развитию маниакальной депрессии, припадков паники, злости и насилия.

Но самое главное —

Развивающие игрушки для детей от 1,5 лет: опыт мамы

Примерно с 1 года 6 мес. любимые Сонины игрушки – мозаики и пазлы (резиновые и мягкие игрушки могут месяцами лежать нетронутыми на полке и в коробке). Конечно, все детки разные, но мы решили показать в этой статье те виды мозаик, которым наша дочка отдает предпочтение:

В этой игре — 8 маленьких девочек (у каждой карточки картинка есть и на оборотной стороне), которым нужно подобрать наряды, согласно сезону. Сначала Соня просто

Помощь при ожогах

Месяц назад моя мама подарила нам спрей «Пантенол» (от ожогов). Я тогда еще подумала: «Ну, пусть будет, но вряд ли он нам пригодится! Соня – спокойная девочка, да и я хорошо за ней присматриваю!»

Жизнь показала, что противоожоговые средства должны быть в аптечке каждой мамы! И вообще, что каждая мама должна знать основы оказания первой помощи! На днях мое внимание было занято бытовыми делами, а дочка в это время потянула за скатерть – из чашки расплескалась горячая вода (почти кипяток), попав ей на руку. Что делать? Хорошо, что в блоге одной мамы я читала о том, как они помогали своему сыну, когда он обжегся в походе. Сразу несу дочку к душу, руку – под холодную воду! Далее наношу на обожженное место спрей «Пантенол». Через 15 минут все повторила. Как еще можно помочь ребенку? (на обожженном месте уже образовались волдыри).

На мой вопрос ответила наша врач-массажист, пришедшая к нам на следующий вечер.

Как лечить ожоги

1. При ожоге (1-ой и 2-ой степени) нужно сразу создать контраст температур для обожженного участка кожи. То есть я сделала правильно, поместив ручку Сони под холодную воду.

2. Очень помогает:

Ротавирус. Что делать, если ребенка рвет? Как помочь ребенку при желудочной инфекции?

К сожалению, Соня (1 г 8 м) тоже не избежала ротавируса (интервируса, желудочного гриппа). К счастью, Наташа уже делилась опытом, как они помогали Арсюше бороться с этой инфекцией, и в 1 час ночи, когда у нас все началось я, практически, была во всеоружии и знала, что делать и примерно чего ждать.

В этой статье я расскажу о некоторых моментах протекания гастроэнтерита у нашей дочки и поделюсь полезными советами, которые дали нам врачи. Важно: ротавирус, в зависимости от степени заражения и от иммунитета ребенка, может протекать по-разному. Иногда болезнь может ограничиться и 2-мя днями, а иногда может растянуться на 2 недели. Но так как протекание ротавирусной инфекции в каждом случае довольно непредсказуемо, за ее лечение нужно браться серьезно с самого начала болезни! Не пренебрегайте рекомендациями врача!

Первая ночь болезни

Соня проснулась около 1 часа ночи – попить грудное молоко, но ее стало рвать. Дали воды – вода тут же выпрыгнула из желудка. Потом мы стали давать воду малюсенькими порциями через 10-минутные промежутки времени (но вода не каждый раз удерживалась в желудке). Дочку я держала на руках, и она периодически дремала. Глубоко она смогла заснуть только около 4-х часов утра после пары чайных ложек «Неосмектина». 6:00 – дала Соне грудное молоко. Снова вырвало. Тогда мы снова стали давать ей только по 2,5 мл

Безусловная любовь, или Как любить своего ребенка

Любовь — это способ существования детей и животных.

Как любить своего ребенка? Казалось бы, глупый вопрос. Все мы любим своих малышей как умеем. Но есть и другой — почему так часто бывает, что наши самые любимые детки, вырастая, отдаляются от нас, и мы теряем с ними душевный контакт и взаимопонимание? И тут стоит спросить себя — а действительно ли мы понимаем своего малыша?

Представляем выдержки из замечательной книги Заряны и Нины Некрасовых «Перестаньте детей воспитывать — помогите им расти»:

Рисование с детьми. Когда начинать?

«Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити — ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок», — утверждал В.А.Сухомлинский.

Во время рисования в работу включаются зрительные, двигательные, мускульно-осязаемые анализаторы. Кроме того, рисование развивает память, внимание, мелкую моторику, учит ребенка думать и анализировать, соизмерять и сравнивать, сочинять и воображать.

О том, чем важно рисование для детей совсем раннего возраста и через какие стадии изобразительного творчества проходит каждый ребенок, прекрасно рассказала Наталья в статье «Каля-маля — это серьезно! Или что, как и почему рисуют наши дети» в нашем блоге «Находчивые родители».

Итак, как и когда начинать рисовать с маленьким ребенком? Прежде всего, каждый из родителей должен решить этот вопрос сам, глядя на желание и интерес ребенка к этой теме.

6-7 месяцев

Начинать показывать ребенку, как мама рисует, можно месяцев с шести-семи, когда он уже хорошо сидит и может манипулировать предметами. Можно наклеить, например, на шкаф, большой лист бумаги. Сядьте вместе с малышом рядом с расположенным вертикально листом, возьмите в руки кусочек воскового мелка и покажите, как проводить линию. Наверняка ребенок захочет повторить, дайте небольшой кусочек и ему, только следите за тем, чтобы он не попал в рот. Зато такой небольшой мелок сложно взять в кулак, его можно держать только щепоткой, тремя пальчиками, именно так, как нужно держать карандаш или ручку, и впоследствии вам не понадобится его переучивать. Ребенок сразу возьмет ручку правильно! Не рисуйте пока малышу человечков или зайчиков, покажите разные линии: прямые, кривые, нарисуйте круг, квадрат, треугольник, обязательно проговаривая, что и как вы делаете. Называйте цвета мелков, которые вы используете, возьмите с ребенком мелки разных цветов, покажите ему, где ваша линия, где его. Обязательно похвалите, и не сразу снимайте этот шедевр со стены или шкафа, пусть до прихода папы это будет выставка. Деткам и в более старшем возрасте очень важна эмоциональная значимость их деятельности. Пусть папа придет и похвалит! (мысли этого абзаца взяты отсюда)

Вот, что говорит о рисование с малышом до года Галина Агнию: «Показывайте ему краски, называйте их, демонстрируйте сочетания цветов. Общаясь с ребенком, называйте вещи своими именами. Называя какой-то предмет, добавляйте название цвета этого предмета (зеленые листья, голубое небо, желтое солнце), причем важно использовать не только основные цвета, но и их оттенки: розовый, бирюзовый, изумрудный, бежевый и т. д. Ребенок с легкостью, без труда, все это запомнит.

Первые уроки рисования – это важное событие в жизни ребенка. Ведь не секрет, что первые впечатления являются наиболее яркими и наиболее запоминающимися. Именно они закладывают основу будущих рисунков и отношение к рисунку как к творчеству и процессу творения».

Анастасия: Мы с дочкой этот момент упустили. Тогда она все тянула в рот и, как мне казалось, совсем не понимала предназначение карандашей, а я, в свою очередь, просто не догадалась рисовать для нее (как описано выше), а не вместе с ней.

9 месяцев

С 9 месяцев можно переходить к настоящему творчеству. Рисовать нужно на больших листах бумаги, на обоях, так как дети в этом возрасте рисуют от плеча. Лучше начинать с

Массаж ног. Проекции органов на стопах

В статье «Косолапость у детей раннего возраста. Причины и профилактика» мы рассказывали о том, что массаж ножек очень важен, когда есть тенденция к деморфации стопы любого вида. В чем еще польза массажа стоп? Почему еще полезно бегать босиком по траве, песку, гальке? Что происходит при этом?

Оказывается, на стопах есть проекции всех наших внутренних органов (см. рисунки ниже). Воздействие на стопу оказывает влияние и на определенные органы в нашем теле. Соприкосновение стоп с природными элементами (водой, землей…) всегда оказывает положительное влияние. Что касается массажа, всего должно быть в меру 🙂

Проекции внутренних органов на стопах

Проекции внутренних органов на правой ступне. Нажмите на картинку, чтобы увеличить.

 Проекции внутренних органов на левой ступне. Нажмите на картинку, чтобы увеличить.

Проекция позвоночника на ступнях. Нажмите на картинку, чтобы увеличить.

Чтобы делать массаж самостоятельно, нужно знать его основы. Что касается нашего личного опыта, то когда к нашим деткам приходили профессиональные массажисты,